I děti mají trápení - představujeme naše hosty II

Po představení prvních hostů pokračujeme v seznamování s dalšími inspirativními osobnostmi, které vystoupí na konferenci o duševním zdraví dětí a dospívajících ve Valašském Meziříčí. Tentokrát vám představíme čtyři muže – odborníky i lidi s osobní zkušeností, kteří přinášejí jedinečný pohled na téma, o němž je důležité mluvit otevřeně a s respektem. Jejich příběhy, názory a profesní zkušenosti mohou být cenným impulsem pro rodiče, pedagogy i odbornou veřejnost.

Ing. Ondřej Žárský

Příběh člověka se zkušeností s duševním onemocněním

Chtěl bych během svých 15 minutách sdělit svůj příběh a hlavně mluvit o cestě svého zotavení - co vše jsem v životě musel změnit dle svých limitů. Především bych chtěl upozornit na otevřenost mluvit o svých problémech, které se časem můžou vyvinout ve spouštěče duševní nemoci a co mi pomáhá fungovat v rámci psychohygieny.

-----------------

Ondřej Žárský je peer konzultant a IT administrátor, který se věnuje osvětě v oblasti duševního zdraví. Jeho osobní příběh začal tragickou ztrátou sestry v dětství, což zásadně ovlivnilo jeho životní směřování. Po neúspěšném studiu informatiky v Brně, které provázely psychické obtíže, úspěšně absolvoval stavební fakultu v Ostravě a spoluzaložil projekční firmu. Náročné období podnikání, osobní krize a pokus o sebevraždu ho přivedly k hospitalizaci v Psychiatrické nemocnici v Opavě, kde strávil tři měsíce a zahájil cestu zotavení.

Po absolvování kurzu pro peer konzultanty začal pracovat v Charitě Frýdek-Místek s duševně nemocnými seniory. Později se rozhodl zaměřit na prevenci u mladých lidí, inspirován vlastní zkušeností se ztrátou blízkého. V současnosti působí jako IT administrátor na poloviční úvazek a zároveň se věnuje preventivním programům „Není duše jako duše“ a „Blázníš? No a!“, se kterými navštěvuje základní a střední školy. Otevřená komunikace o duševním zdraví s dospívajícími je pro něj klíčovým posláním.

MUDr. Michal Raszka, Ph.D.

Sebepoškozování a sebevražednost u dospívajících - poznatky z praxe

Když mladí říkají, že už dál nechtějí žít a také potřebují úlevu spojenou se sebepoškozováním, stojí před námi celé spektrum bolesti, odcizení, zoufalství i tichých volání o pomoc. Co se to vlastně děje? Jak tomu můžeme rozumět? A jaké máme poznatky o funkčních přístupech? V přednášce budou představeny klinické zkušenosti z psychiatrické a psychoterapeutické praxe, také širší souvislosti, které nám mohou pomoci v porozumění těmto propojeným fenoménům. V neposlední řadě se dotkneme mapování, komunikaci a přístupech, který nám mohou být kotvou v těchto náročných tématech. 

-----------------

Michal Raszka je psychoterapeuticky smýšlející psychiatr, nadšený průzkumník krajiny psyché a možností pomoci lidem. V současnosti pracuje ve vedoucí pozici v Beskydském centru duševního zdraví a kromě toho provozuje soukromou psychoterapeutickou praxi. S tématem sebepoškozování a sebevražedného jednání se zabývá na denní bázi v rámci psychiatrického vedení a konzilií. Je lektorem motivačních rozhovorů a hlubinně zaměřeného psychoterapeutického výcviku S.U.R. Věnuje se lektorské činnosti a také tématu neuropsychoterapie.

Více na www.michalraszka.cz.

PhDr. Marek Herman

Něco se muselo stát - jak se za posledních 150 let dramaticky změnil svět a jaký dopad to má na psychické zdraví dětí 

Zažíváme masový propad odolnosti dětí. Z rodin už do mateřských škol přicházejí přecitlivělé věchýtky s nízkou úrovni sebeobsluhy, neschopné zvládat přirozené situace všedního dne. Málo přirozeného pohybu, napumpované nezdravými cukry, samozřejmou součástí jejich světa jsou telefony, tablety, televize. Jsou neschopné nebo neochotné poslechnout starší autoritu, což bývá často chybně zaměňováno za diagnózu ADHD. Za dětmi stojí urputní rodiče, kteří jsou vždy připraveni obvinit z problémů svých dětí školky a školy. Oni sami však svým dětem často nejsou schopni vštípit ani elementární základy pravidel a slušného chování.

Co se to vlastně stalo? Jak k tomu došlo? Existuje cesta ven? A co s tím vším mohou udělat pomáhající profese?   

Odpovědi na tyto otázky se pokusíme společně najít během této přednášky. Věci budeme pojmenovávat přímo a pravými jmény, nečekejte překorektnělý jazyk. Bude to intenzivní, bude to výživné!

-----------------

Marek Herman je pedagog, lektor osobního rozvoje a autor knih o výchově a dětské psychice. Vystudoval tělesnou a občanskou výchovu na Masarykově univerzitě v Brně a několik let učil na gymnáziu. Dnes se věnuje především lektorování seminářů zaměřených na sebepoznání, seberozvoj a výchovu dětí v raném věku.

Je autorem úspěšných titulů Najděte si svého marťana a Jsi tam, brácho?, ve kterých zdůrazňuje klíčovou roli raného dětství, lásky a bezpečí ve vývoji dítěte. Ve svých přednáškách často otevřeně mluví o citlivých tématech jako je rodičovská role, střídavá péče nebo význam mateřské blízkosti v prvních letech života dítěte.

Je známý svým lidským a otevřeným přístupem, který oslovuje rodiče, pedagogy i všechny, kdo hledají hlubší porozumění sobě a svým dětem.

Mgr. Marek Mikláš MBA

Mezirezortní spolupráce ve Zlínském kraji

Příspěvek se zaměří na zkušenosti se zkvalitňováním mezirezortní spolupráce ve Zlínském kraji, která propojuje školy, zdravotnictví a sociální oblast v podpoře duševního zdraví dětí a jejich rodin. Ukáže příklady dobré praxe i výzvy, které spolupráce mezi jednotlivými institucemi přináší.

-----------------

Marek Mikláš je ředitel Poradenského a krizového centra, p.o., které je poskytovatelem sociálních služeb s celokrajskou působností. Mezi nejčastěji řešená témata patří: krizové situace, domácí násilí, rozpad rodiny, pěstounství, duševní obtíže, týrání a zneužívání dětí. Aktivně se snaží podporovat a rozvíjet mezioborovou spolupráci napříč Zlínským krajem.